计算机专业基础教育的途径分析

• 作者: 孙茜 马俊
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机基础教育 途径
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 通信设计与应用
• 页码范围: 14-14,15
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2682字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步，科学技术也在不断发展，我们的生活也随之变得日新月异。学生尤其是即将踏入社会的大学本科生以及专科生，作为这个社会的新鲜血液更应该跟上时代的步伐，努力学习新科技新技能，其中必不可缺的就是计算机技术。本文将从师资、学校设备以及学习主体学生来谈计算机专业基础教育的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙茜		11	9	2.0	3.0
2	马俊		4	1	1.0	1.0