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摘要:
激发学生学习数学的兴趣是促进学生数学学习的最有力动力,教师应该采取有效的教学策略激发学生学习数学的兴趣。运用"数学游戏"引燃学习兴趣,创设适当"情境"激发学习兴趣,采用"小组合作与竞争"教学模式提高学习兴趣,引导学生从事"数学动手实践活动"调动学习兴趣,从而激活数学课堂,提高课堂效率。
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文献信息
篇名 提高初中数学课堂效率的方法
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 数学 活动 兴趣 气氛
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
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数学
活动
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气氛
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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