初中英语课堂生活化教学措施浅析

• 作者: 陈学菊
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 生活化 创设语言情境
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1815字
• 语种: 中文

摘要

当今天教育改革的今天，英语教育工作者一直在努力探索如何提高学生英语学习的兴趣以及提升教学效果的策略，本文研讨了在初中英语教学中如何把英语交际融入到生活的教学措施，在教学内容上，教学形式上以及课外英语教学中与生活贴近和运用，创设真实，实用的语言情境。适当引用文化导入的教学策略培养学生英语口语交际能力以及写作能力。