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案例教学法在PROE三维建模实训教学中的应用探索
案例教学法在PROE三维建模实训教学中的应用探索
作者:
郭陆峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实训
PROE三维建模
案例教学法
摘要:
PROE 软件以参数化设计著称,在三维造型领域中占有重要的地位,是优秀的CAD/CAE/CAM之一,由于PROE涉及的建模方法较多,要在两周的实训时间内掌握熟练的建模方法就需要精心设计实训案例,采用案例教学法有利于提高学生积极性,对所用的建模命令连接贯穿,举一反三,事实表明该方法深受学生喜爱。
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内容分析
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文献信息
篇名
案例教学法在PROE三维建模实训教学中的应用探索
来源期刊
福建电脑
学科
关键词
实训
PROE三维建模
案例教学法
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
教学与管理
研究方向
页码范围
187-188
页数
2页
分类号
字数
1352字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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郭陆峰
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实训
PROE三维建模
案例教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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