浅析小学语文阅读教学的课外延伸

• 作者: 孙振梅
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 阅读教学 课外延伸
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 204-204
• 页数: 1页
• 字数: 2497字
• 语种: 中文

摘要

课外延伸阅读，是指在教师的引导启发下，学生自觉地在课外选择与课堂所学的语文知识相应、由课堂教学的诸多层面而生发延伸开去的相关读物，并根据个体实际情况、发挥个人主观能动、采取适当的形式，从中获取有益信息，形成自身知识，积累阅读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙振梅	河北省张家口市尚义县教育局教研室	4	0	0.0	0.0