基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学理论课和实验课的并行开课表明了实践的重要性.不同于高中的纯理论教学模式,与现在大学提出的培养创新性人才,研究性人才的呼吁相适应,大学对学生的动手实验能力提出了明确的要求.因此,对于在实际生活中遇到的问题可以通过设计实验来寻找问题的答案并对其检验佐证,尤其是动手能力差的人更要重视实验技能的培养.而要想提高实验技能就得切身参与到实验当中来.本文还对学生实验现况进行调查分析,并探讨培养实验技能的方法.
推荐文章
提高大学生实验技能的有效方法
实验技能
有效方法
教学
大学生创新性实验的实践与反思
大学生
创新实验
创新能力
实践
广西高校大学生化学实验技能竞赛的评析
化学实验
技能竞赛
实验教学
实验能力
评析
全国大学生动物科学专业技能大赛的实践与思考
动物科学
技能大赛
人才培养
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生实验技能实践与探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 实验技能 大学生 有效方法
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G642
字数 3538字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔雪梅 湖北工程学院生命科学技术学院 22 50 4.0 6.0
2 钟清清 湖北工程学院生命科学技术学院 3 3 1.0 1.0
3 杨霖 湖北工程学院生命科学技术学院 3 3 1.0 1.0
4 张哲 湖北工程学院生命科学技术学院 5 3 1.0 1.0
5 章爱群 湖北工程学院生命科学技术学院 22 57 3.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (35)
共引文献  (29)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (0)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2011(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实验技能
大学生
有效方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
论文1v1指导