大学英语听力的教学策略分析

• 作者: 张艳培
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 学科: 文学
• 关键词: 英语听力 教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育在线
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1773字
• 语种: 中文

摘要

听是英语技能中的十分重要的一个部分，相比于其他的英语能力而言，难度也比较大，难以掌握。随着经济全球化的进程不断推进，加强英语交流成为很多高校教育的重要课题，而加强学生英语听力能力的训练，则成为一个十分重要的内容。当前很多大学生的英语听力水平都还比较薄弱，对于学生的交流、工作生活都会带来很大的影响，因此在实际教学的过程中要加强对英语听力能力的提升。本文浅述当前大学生英语听力教学中存在的问题以及相应的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳培		21	7	2.0	2.0