浅议小学班主任工作的方法与策略--用教师的点滴之爱铸造无痕师魂

• 作者: 邓学华
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 教师 学生 爱心 师魂
• 年，卷（期）: 2014,（z3）
• 所属期刊栏目: 管理广角
• 页码范围: 223-223
• 页数: 1页
• 字数: 1866字
• 语种: 中文

摘要

师爱是一种连接教师和学生之间感情的纽带，是一种亲和力，是教育成功的基石。教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的教育效果。播下师爱的种子，学生就会收获一种友爱的习惯；播下爱的习惯，学生就会收获一种善爱的性格；播下爱的性格，学生就会收获仁爱的命运。你不爱孩子，孩子就不会爱你，只有爱孩子的人，才能教育孩子，才配做教师。