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摘要:
教材课本的内容是有限的,如果教师只注重课本内容的教学,那将导致学生知识面狭窄,学生的阅读、写作等能力都会受约束.因此,教师不但要注重课本知识的教学,还要注重教会学生摄取课外知识,从而激发学生学习的兴趣,扩大教学视野,提高教学效果.
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课外读物
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文献信息
篇名 中学生课外语文知识的摄取
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 课外知识 摄取,教学视野 学习效果
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1345字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课外知识
摄取,教学视野
学习效果
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期刊影响力
教师博览(科研版)
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chi
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