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摘要:
在教学中,如何培养学生的课堂注意力呢?笔者在多年的教学中依据学生的心理特点,在培养低年级学生音乐课上注意力方面进行了许多尝试摸索了以下几点:
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论课堂教学中对小学生注意力的培养
小学教育
课堂教学
注意力培养
有效提高学生的课堂注意力
低段学生
注意力
课堂气氛
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养学生注意力提高课堂教学效益
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 课堂教学效益 学生注意力 培养 课堂注意力 低年级学生 心理特点 音乐课
年,卷(期) xxkxjs_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 G521
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈惠茜 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学效益
学生注意力
培养
课堂注意力
低年级学生
心理特点
音乐课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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