浅论教学过程的基本规律

• 作者: 曹留成
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 教学 教学过程 基本规律
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 2643字
• 语种: 中文

摘要

教学过程是教师教和学生学相结合或相统一的过程,亦即教师指导学生进行学习的活动过程.教学过程有着典型的规律性,教学成效有赖于对教学基本规律的把握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹留成	驻马店职业技术学院公共教学部	16	24	3.0	4.0