初中数学新教材知识结构研究

• 作者: 黄道振
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 新教材知识 知识结构 教学研究
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 21,23
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3349字
• 语种: 中文

摘要

新教材的应用和推广在初中数学教学中无异于一场影响深远的教学改革.初中数学教师想要胜任数学新教材的教学工作,实现初中学生的高效教学目标必须对初中数学新教材知识结构进行深入研究,从而了解数学新教材知识结构的本质特征和内涵,建构正确的初中数学新教材的知识结构观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄道振		1	0	0.0	0.0