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摘要:
写作要建立在积累的基础之上,要激发学生写作兴趣和写作愿望,鼓励学生表真情。
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教材资源
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如何指导学生积累写作素材
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创新
活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧妙积累 真情写作
来源期刊 中学课程辅导:教师教育 学科 教育
关键词 写作 兴趣 情感 练笔
年,卷(期) zxkcfdjsjy_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易艳慧 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
写作
兴趣
情感
练笔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师教育)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
武汉静安路7号
22-579
2011
chi
出版文献量(篇)
3968
总下载数(次)
7
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