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明确《成本会计》两大内容提高学生成本核算技能
明确《成本会计》两大内容提高学生成本核算技能
作者:
邓爱华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
成本核算
贾用分类
通用分配
摘要:
中职生普遍反映《成本会计》内容复杂,公式繁多,计算量大且较难理解和掌握.本文根据自身多年的教学实践与思考,并结合对中职教材及实训教材中关于费用分类的分析,在提出自身不同观点的同时,探讨在教学中如何让学生更好理解掌握成本核算知识,提高核算技能这一问题.
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文献信息
篇名
明确《成本会计》两大内容提高学生成本核算技能
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
教育
关键词
中职
成本核算
贾用分类
通用分配
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
教学教法
研究方向
页码范围
108-110
页数
3页
分类号
G712
字数
3067字
语种
中文
DOI
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中职
成本核算
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通用分配
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研究来源
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广东教育(职教版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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8280
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