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摘要:
衡水市桃城区滏阳小学摒弃枯燥无味的传统说教方式,坚持寓教于乐、融教于趣、化教于心,广泛开展社会主义核心价值观百首童谣传唱活动,使核心价值观在娃娃中迅速扎根、发芽,取得了良好成效。一是编童谣,在童心中播下价值观的种子。该校以“三个倡导”24个字为基本遵循,结合落实《小学生守则》和《行为规范》,先后征集童谣6000多首,通过学生互评、家长参评、学校综评,筛选优秀童谣100多首,整理印制《滏阳小荷》四册,并在教学楼大厅、走廊、教室门等处制作童谣字画展板60多块,每季度举办童谣手抄报展览,形成了别具特色的校园文化。
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文献信息
篇名 衡水市桃城区滏阳小学创新载体以百首童谣传唱社会主义核心价值观
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 社会主义核心价值观 桃城区 衡水市 童谣 创新载体 小学 《行为规范》 寓教于乐
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
桃城区
衡水市
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创新载体
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《行为规范》
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
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78-209
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