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摘要:
数学是一门基础性学科,在小学数学教学过程中,教师要指导学生掌握数学知识,培养其形成数学思想方法 ,进而促进学生思维能力的发展,提高其数学素养和整体素质。在具体的教学实践中,教师要把握思想方法教学的原则,开展有针对性的方法教学。
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解题教学
重视培养学生的数学思想
数学思想
函数
数形结合
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小学数学
教学方法
模型思想
培养兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养学生数学思想的原则和方法
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 小学数学 思想 原则 方法
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李世香 于都县实验中学附属小学 2 1 1.0 1.0
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小学数学
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方法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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