提升技能,加强历史教学中人文关怀

• 作者: 张巧英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 人文主义 和谐师生 关注社会 关注自然
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2000字
• 语种: 中文

摘要

怎样才叫人文主义意义呢？是所需要世俗人生的意义和感悟生活的幸福,也就是说是对整体观念的一个肯定,这里面包含了个体的存在、个人的权利、个性的自由以及个体的价值等.第一,春秋战国时期的百家争鸣.第二,西方人文精神的起源的发展.第一,要关爱学生、建立和谐师生关系.第二,关注社会、关注自然,重视人与自然的和谐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张巧英		1	0	0.0	0.0