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摘要:
加快建设现代职业教育体系、全面提高技术技能型人才培养质量的新时期,中等职业教育教师队伍建设的校本策略有三:一是重视量化考核、培训学习和教学研究,依托制度约束,提升教师职业素养;二是以技能大赛为抓手,以青年培养为重点,依托活动引领,提高教师教学水平;三是专职教师参加社会实践,兼职教师发挥带动引领作用,依托专业实践,提升教师动手能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期中等职业教育教师队伍建设的校本策略
来源期刊 职业技术 学科
关键词 中等职业教育 教师队伍建设 校本策略
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号
字数 2376字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓红 讷河市职业技术教育中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业教育
教师队伍建设
校本策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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