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浅析奥尔夫音乐教学法本土化工作中存在的制约因素
浅析奥尔夫音乐教学法本土化工作中存在的制约因素
作者:
金美琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
奥尔夫音乐
本土化
制约因素
摘要:
奥尔夫音乐教学法是由德国著名的音乐学家卡尔·奥尔夫所创立的,对本世纪的音乐教育在全世界范围内产生了十分重要的影响。奥尔夫音乐教学法自本世纪80年代引入中国以来已经经历了30多年的发展,其不断的发展就是本土化的过程,并进而为我国音乐教育注入了新鲜的血液。本文分为三个部分,首先介绍了奥尔夫音乐教学法的理论基础;其次对奥尔夫音乐教学法本土化进行了分析;最后阐述了奥尔夫音乐教学法本土化工作中存在的制约因素。
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奥尔夫教学法
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音乐课
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内容分析
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文献信息
篇名
浅析奥尔夫音乐教学法本土化工作中存在的制约因素
来源期刊
音乐时空
学科
关键词
奥尔夫音乐
本土化
制约因素
年,卷(期)
2014,(13)
所属期刊栏目
音乐论坛 FORUM -- 音乐理论与实践
研究方向
页码范围
87-87,88
页数
2页
分类号
字数
3996字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
金美琳
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61
4.0
6.0
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奥尔夫音乐
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制约因素
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
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