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摘要:
文章根据新的《环境空气质量标准》(GB3095-2012),主要针对现在广泛使用的2006版的教材,从教学内容对空气理化检验课程教学的优化进行了探讨,对提高该门课程教学质量、培养实用型高等技术人才具有重要意义。
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文献信息
篇名 环境空气质量新标准下的空气理化检验教学改革
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 空气理化检验 PM2.5 教学改革
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 91-91,107
页数 2页 分类号 G424
字数 2332字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
空气理化检验
PM2.5
教学改革
研究起点
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