让多媒体成为数学课堂教学的“好帮手”

• 作者: 姜自波
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 多媒体与数学教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3449字
• 语种: 中文

摘要

在中职数学教学中合理地使用多媒体，不仅能激发学生学习的兴趣和积极性，而且能让学生积极的参与学习活动，还一定程度的发挥了学生的主体作用，同时培养学生的创造意识，从而达到高效课堂的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜自波		2	0	0.0	0.0