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广西高校物流课程实践教学体系构建研究
广西高校物流课程实践教学体系构建研究
作者:
李璇
梁静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物流课程
实践教学体系
改进
摘要:
文中从物流课程的内容出发,重点对广西物流课程实践教学现状进行了分析,认为目前广西高校物流课程实践教学体系存在着对实践教学不重视、教学方法柔性不足等问题,针对这些问题构建了广西高校物流课程实践教学体系,希望为相关设立物流专业的高校课程实践提供参考。
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农学专业
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文献信息
篇名
广西高校物流课程实践教学体系构建研究
来源期刊
物流工程与管理
学科
教育
关键词
物流课程
实践教学体系
改进
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
293-294,236
页数
3页
分类号
G710
字数
3555字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-4993.2014.07.103
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
梁静
桂林电子科技大学商学院
5
2
1.0
1.0
2
李璇
桂林电子科技大学商学院
5
37
2.0
5.0
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引证文献(0)
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物流课程
实践教学体系
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
主办单位:
中国仓储协会
全国商品养护科技情报中心站
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4993
CN:
42-1791/TS
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
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