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试论当前高中英语阅读教学的策略
图式理论
高中英语
阅读教学
学习策略
阅读活动
制约高中英语阅读能力的因素
阅读能力
英语水平
制约因素
高中英语拓展阅读教学策略研究
高中英语
拓展阅读
高考题型
语篇阅读
开阔思路
基于阅读的高中英语写作教学策略探究
高中英语写作
教学策略
阅读
写作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中英语阅读制约因素及教学策略
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 英语阅读理解能力 教学策略 高中 高考英语试卷 知识因素 英语考试 学好英语 英语教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐东 9 45 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语阅读理解能力
教学策略
高中
高考英语试卷
知识因素
英语考试
学好英语
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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