如何深化国际贸易地理教学改革

• 作者: 韩兆燕
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 国际贸易地理 教学改革 考核方法
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 224-224,226
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 2807字
• 语种: 中文

摘要

通过教学改革可以提高课程教学质量和效果，可以培养学生创新意识、实践能力和综合素质。本文针对国际贸易地理课程特点和现代社会对人才需求的特点，分析了国际贸易地理课程教学现状和需要解决的相关问题，以培养应用型人才为课程教学目标，从教学设计、教学方法与手段、课程考核方式等方面入手，提出了课程教学改革方法和措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩兆燕		12	13	3.0	3.0