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摘要:
在新课改背景下,高中政治课教材的很多内容与时事政治密切相关。根据新课标“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则,把时事政治引入高中政治课堂,不仅可以帮助学生正确认识国内国际形势,养成关心国内外大事的良好习惯,激发学生爱国主义情感,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,有效地促进知识、能力、情感态度价值观的三维目标的实现。同时,还可以扩展学生的知识视野,培养学生分析问题和解决问题能力,全面提高学生综合素质,实现高中政治课理论与实践相结合的教育教学目标。
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文献信息
篇名 浅析时事政治为高中政治课注入活力
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 高中政治 时事政治 生活
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 795-796
页数 2页 分类号
字数 2750字 语种 中文
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1 李德良 1 0 0.0 0.0
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中国校外教育(下旬刊)
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