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开展系列主题活动,促进儿童健康成长
开展系列主题活动,促进儿童健康成长
作者:
林文智
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
主题活动
儿童健康
成长
教育教学改革
主题教育活动
赏识激励
读书活动
书香校园
摘要:
为进一步深化教育教学改革,提高办学水平,激励学生成才,我校开展了"让阅读丰盈童年,让心育守望健康,让赏识激励成长"系列主题教育活动。下面,我从三方面阐述做好本主题活动的方式方法。一、营造浓厚书香氛围,打造特色校园文化品牌自2004年以来,我校坚持开展"让阅读丰盈童年"读书活动,以创建"学习型学校"为导向,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力打造书香校园,创建内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
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开展班级主题活动,促进学生健康成长
主题活动
班级活动
学生健康
成长
日常活动
教育内容
卫生大扫除
组织管理
浅析开展团队活动促进学生健康成长的作用
团队活动
健康成长
实践
关注个体差异,促进儿童健康成长
个体差异
健康成长
问题行为
基于儿童健康成长的少儿主题出版高质量发展
儿童健康成长
少儿出版
主题出版
高质量发展
内容分析
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相关学者/机构
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内容分析
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文献信息
篇名
开展系列主题活动,促进儿童健康成长
来源期刊
生活教育
学科
教育
关键词
主题活动
儿童健康
成长
教育教学改革
主题教育活动
赏识激励
读书活动
书香校园
年,卷(期)
shjy_2014,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
119-119
页数
1页
分类号
G612
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林文智
12
26
2.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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参考文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主题活动
儿童健康
成长
教育教学改革
主题教育活动
赏识激励
读书活动
书香校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
主办单位:
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号
邮发代号:
28-416
创刊时间:
1934
语种:
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
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