作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为进一步深化教育教学改革,提高办学水平,激励学生成才,我校开展了"让阅读丰盈童年,让心育守望健康,让赏识激励成长"系列主题教育活动。下面,我从三方面阐述做好本主题活动的方式方法。一、营造浓厚书香氛围,打造特色校园文化品牌自2004年以来,我校坚持开展"让阅读丰盈童年"读书活动,以创建"学习型学校"为导向,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力打造书香校园,创建内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
推荐文章
开展班级主题活动,促进学生健康成长
主题活动
班级活动
学生健康
成长
日常活动
教育内容
卫生大扫除
组织管理
关注个体差异,促进儿童健康成长
个体差异
健康成长
问题行为
基于儿童健康成长的少儿主题出版高质量发展
儿童健康成长
少儿出版
主题出版
高质量发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开展系列主题活动,促进儿童健康成长
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 主题活动 儿童健康 成长 教育教学改革 主题教育活动 赏识激励 读书活动 书香校园
年,卷(期) shjy_2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林文智 12 26 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主题活动
儿童健康
成长
教育教学改革
主题教育活动
赏识激励
读书活动
书香校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
论文1v1指导