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摘要:
指出了民族高校综合化学实验开展的重要性,给出了实验设计的思路及在实践环节用到的实验教学模式:分别为“循序渐进”教学模式和“开放式”教学模式。提出了未来综合化学实验发展的建议,应加大综合实验的比例和投入,对实验成绩实行评价制度以及搭建信息化教学平台。
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文献信息
篇名 民族高校综合化学实验设计与实践
来源期刊 绿色科技 学科 化学
关键词 综合化学实验 民族高校 实验设计 实验教学模式
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 326-327
页数 2页 分类号 O631
字数 2792字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王献 中南民族大学化学与材料科学学院 23 32 4.0 4.0
2 王朗 中南民族大学化学与材料科学学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合化学实验
民族高校
实验设计
实验教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
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