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摘要:
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让好课真正好起来
学生为本
课堂主体
积极参与
创新潜能
让课堂“活”起来,让学生“动”起来
小学英语
教学
兴趣
情境
方式
策略
让数学课堂活起来
初中数学
课堂教学
思维
让英语课堂“活”起来
兴趣
活跃
游戏
气氛
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 补牙,让胃口好起来
来源期刊 家庭医药 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 名医谈病
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号
字数 5182字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭医药·就医选药
月刊
1671-4954
45-1301/R
广西省南宁市古城路31号
chi
出版文献量(篇)
32487
总下载数(次)
35
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3666
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