浅谈一年级汉语拼音教学策略

• 作者: 徐建梅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语拼音 激趣 游戏
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 1969字
• 语种: 中文

摘要

刚入学的一年级新生,对知识的领悟能力还比较低,这就使得原本就不吸引人的拼音教学难上加难.然而,拼音教学又是帮助学生识字,学习普通话的有效工具,是学好语文的最基本的技能,只有掌握学好拼音,才能为以后学好语文打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建梅		1	0	0.0	0.0