创设情景突出中职数学教学的实用性——中等职业学校《数学》基础模块上册“函数的单调性”的教学探究

• 作者: 郭丹凤
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 数学 函数的单调性 增函数 减函数
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

本文结合中职数学教学实践,探讨了函数的单调性教学,并引导学生用数学知识解决电工基础课中的相关问题,体现数学的实用性.