支点 杠杆 动力——谈英语作业的有效布置

• 作者: 虞翔
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 英语作业 有效布置 英语学习
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

课外作业是课堂教学的延伸,有效的作业布置可以帮助学生在英语学习中充满动力,它是老师驾驭和调控教学活动的一个重要途径,是提高教学效果的重要手段。如果我们把学生的全面发展看成是＂地球＂的话,有效的作业布置就应该是根＂杠杆＂,＂支点＂则是有效作业布置的原则。我们如果能立足支点——规则,启动杠杆——作业的布置,外加点动力——作业评价,我们就能让学生在英语学习的道路上顺利前行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞翔		8	18	2.0	4.0