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摘要:
本论文以我院高职学生为研究对象进行调查分析,探讨学生们在英语课程中的各种学习风格模式,以便于高职英语教师能够有效的改善教学方法,从而对一层不变的教学模式进行大胆的改革,使学生和老师能够更好的享受课堂。
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文献信息
篇名 高职英语课堂教学与学习风格兼容性调查研究
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 学习风格 高职学生 英语课堂
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 215-215
页数 1页 分类号 G40
字数 1722字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚鳗珍 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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学习风格
高职学生
英语课堂
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