范例式教学法在初中历史教学中的应用

• 作者: 罗艳春
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 范例式教学 初中历史 大一统
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

在教学过程中,教师选择教材内实质性的内容作为范例,学生对典型范例进行探究、思考,形成一种整体的认识结构,进而达到把握其它各种材料的目的。范例式教学法旨在使学生通过学习典型案例,举一反三,提高思维活跃程度,养成独立思考问题的习惯,形成＂分析材料——总结规律——知识迁移＂的综合学习能力。

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1	罗艳春		1	0	0.0	0.0