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浅谈声乐教育中的心理因素
声乐教学
心理因素
教学对策
浅谈心理因素在声乐学习中的影响
心理因素
声乐学习
影响
声乐教学中培养学生良好心理素质的重要性
声乐教学
良好心理素质
重要性
英语实践教学是培养学生运用能力的重要环节
英语实践教学
学生运用能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 声乐教学中的重要环节是心理因素的培养
来源期刊 祖国:教育版 学科 文学
关键词 声乐教学 心理因素 培养 表演艺术 歌唱技术 声乐艺术 艺术再创造 演唱者
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 J616-4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗海丽 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
心理因素
培养
表演艺术
歌唱技术
声乐艺术
艺术再创造
演唱者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
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0
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