以护士执业资格考试为导向的《外科护理学》教学改革

• 作者: 吕金星 张玉丽
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教育,护理 工作能力评定 教育改革 护士 教育考核 护士执业资格考试 外科护理学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 777-778
• 页数: 2页
• 字数: 2543字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2014.05.070

摘要

自2011年以来,护士执业资格考试大纲发生了很大改变,改革后的护士执业资格考试分为专业实务和专业实践两部分,考试内容主要按照各个系统进行编写,增加了护理问题和健康教育,考核以病案分析题为主,考核形式更加灵活,考核内容进行了部分调整.在目前护理教学以学科教学为主的模式下,各专任教师应加强协调,以自己的专业为基础,大力进行教学改革,以适应新大纲的要求.以护士资格考试为契机进行<外科护理学>教学改革势在必行.该文主要从教学计划与教学内容、教学重点、教学方法、考核评价4个方面介绍<外科护理学>的教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕金星	铜仁职业技术学院护理学院	17	13	2.0	2.0
2	张玉丽	铜仁职业技术学院护理学院	16	11	2.0	2.0