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摘要:
从新时期幼教事业的发展经验来看,幼儿园应把幼儿德育放在首要位置,通过创设立体化的德育环境整合多种教育资源,共同促进幼儿道德情感教育的发展与科学认知活动观念的形成。幼儿园应重视创设和谐愉快的德育环境,把丰富的学习内容与师生间的情感互动密切联系,实时鼓励幼儿积极融入德育环境的构建中,共同创设精神文化与思想品德修养结合的活动场所,注重将道德教育渗透到各领域活动中,让品德教育贯穿于幼儿园教育教学过程。
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文献信息
篇名 幼儿道德教育的重要价值及其措施
来源期刊 关爱明天 学科 教育
关键词 幼儿教育 道德教育 幼儿园教育
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 41-41,42
页数 2页 分类号 G611
字数 1780字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
道德教育
幼儿园教育
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其它
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