原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]通过对社区护理人员进行递进式糖尿病综合防治知识结构与技能的培训,提高对糖尿病病人健康管理的能力。[方法]2012年3月-2012年5月选择闸北区某社区卫生服务中心14名护士,接受3个阶段的递进式理论与技能的培训;比较培训前后护士糖尿病相关理论知识与实践技能的考核情况,已接受培训的护士对100例社区糖尿病病人于2012年6月-12月实施6个月干预后,对糖尿病管理对象遵医行为及血糖控制效果进行观察。[结果]培训后护士在药物治疗、饮食疗法、运动疗法、并发症处理、中医护理知识及沟通技能方面得分较培训前有显著提高,差异有统计学意义(P<0.05);血糖监测技能评分提高,但培训前后比较差异无统计学意义(P>0.05)。社区糖尿病病人血糖控制效果及依从性有不同程度提高。[结论]对社区护士进行递进式糖尿病相关知识培训,有助于优化社区护士糖尿病健康管理的知识结构,提高了糖尿病健康管理质量。
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非糖尿病专科护士
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文献信息
篇名 社区护士递进式糖尿病知识培训的效果评价1)
来源期刊 护理研究 学科
关键词 社区护士 递进式 知识培训 糖尿病
年,卷(期) 2014,(28) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 3564-3565
页数 2页 分类号 G726
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.10096493.2014.28.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨春琴 18 61 4.0 7.0
2 朱晓玲 4 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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社区护士
递进式
知识培训
糖尿病
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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285685
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