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在与家长的交流中教师常会听到这样的抱怨:“我的孩子能说会唱,电视广告、流行歌曲模仿得惟妙惟肖,就是学数学不开窍,学什么,什么不会。”面对这种情况,其实作为家长更应该思考:如何对孩子进行数学思想、方法等知识的启蒙。
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文献信息
篇名 如何抓住生活中的数学原型——家长亟待补习的一课
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 数学原型 家长 补习 生活 电视广告 流行歌曲 数学思想 孩子
年,卷(期) xxkxjs_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.6
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数学原型
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生活
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数学思想
孩子
研究起点
研究来源
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期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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