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摘要:
新课改形势下的高中物理试题的考查更加注重方法与实际应用能力的考查,解题效率与质量的提升也一直是高中物理教师和学生所关注的重点话题;力学问题一直是高中物理的重要课程内容之一,也是高考物理考查的重点和难点之一,笔者从事高中物理教育教学多年来,一直致力于高中物理解题方法与技巧的探索和研究,在本文中以高中物理力学内容为探究的载体,以理论与实际案例相结合,重点阐述利用“对称性”的特征服务于高中物理力学问题的处理,凸显这一解题手段的优越性和实效性,希望能给读者带来一定的帮助.
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文献信息
篇名 探析“对称性”在高中物理力学问题中的效用
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 高中物理 力学问题 对称性 实际应用能力 解题效率 课程内容 物理试题 物理教师
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
力学问题
对称性
实际应用能力
解题效率
课程内容
物理试题
物理教师
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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