舞蹈专业视唱练耳课程的特殊性及应对策略

• 作者: 许尧
• 来源期刊: 艺海
• 关键词: 舞蹈 视唱练耳 特殊性 应唱名法
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 护花春泥
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 字数: 2635字
• 语种: 中文

摘要

在舞蹈专业中,因为舞蹈自身的特点,视唱练耳课程在教学内容、教学方法、以及教学要求上都具有特殊性.而正是这些特殊性,使舞蹈专业的视唱练耳教学有别于音乐专业,本文正是基于这些因素,提出选择首调唱名法、注重基础能力的培养及基础知识的培养、视唱练耳教学的延伸等三项应对策略,用以提高舞蹈专业的视唱练耳教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许尧	湖北理工学院艺术学院	20	21	2.0	2.0