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摘要:
一、回归教材——2013年浙江高考化学部分的最大特点2013年浙江省高考化学部分的最大特点是回归教材,这是客观上“命题者只能带教材”和主观上“高考要做到两个有利于”的必然结果.仔细分析高考题,不难发现:从“回归教材”上分析,选择题更明显一些.这可能是因为命题者想要给各位考生在紧张的高考中吃下一粒定心丸,使他们有信心去完成后面的大题.从知识的模块组成上分析,实验部分的内容更明显一些,这是因为实验操作丁是丁,卯是卯.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高考复习的关键还在回归教材
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高考复习 教材 回归 实验操作 模块组成 化学部 浙江省 命题者
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G632.474
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1 韩勇钢 15 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高考复习
教材
回归
实验操作
模块组成
化学部
浙江省
命题者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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4688
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