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摘要:
高校是培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的摇篮,也是大学生树立科学信仰的重要阵地。因此,高校要根据形势的变化,从理论教育、实践教育、认同机制上实现信仰教育的转变,引导青年学生树立科学的信仰。
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文献信息
篇名 论新形势下高校信仰教育的转变
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 信仰教育 理论教育 实践教育 认同机制
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 高等教育理论探索
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G641
字数 2688字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李磊 82 390 10.0 16.0
2 周进 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信仰教育
理论教育
实践教育
认同机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
总被引数(次)
9652
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