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摘要:
近年来,随着高中英语教育教学体制改革的不断深化,新课标对高中英语教学工作提出了更高的要求,尤其要求转变传统的英语学习方式。本文将对当前高中英语教学内容特点、高中阶段的学到心理现状进行分析,并在此基础上就如何有效地转变学生的英语学习方式,谈一下自己的观点和认识,以供参考。
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核心素养
高中英语
学习方式
转变策略
优化高中英语学习方式的途径
高中英语
学习方式
优化策略
内容分析
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文献信息
篇名 略谈高中英语学习方式的转变
来源期刊 关爱明天 学科 教育
关键词 新课标 高中英语 学习方式 转变策略
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 30-30,31
页数 2页 分类号 G633.41
字数 3779字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课标
高中英语
学习方式
转变策略
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