图表归纳法在土壤学课程教学中的运用

• 作者: 付国赞 张庆瑞
• 来源期刊: 河南农业
• 关键词: 图表归纳 土壤学 运用
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

土壤学内容枯燥，为什么的内容（理论内容）较少，是什么的内容（实践内容）较多，学生学习时感觉乏味，掌握相关知识比较困难。图表归纳法具有科学性、直观性、启发性等特点，在土壤学教学中运用此方法可获得较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付国赞		14	9	2.0	2.0
2	张庆瑞		24	11	2.0	2.0