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摘要:
高校合唱教学应转变教学观念,加强基础研究、完善教学体系,积极改革创新,重视个性化指导教学,加快教学模式的转变,提升学生审美能力和表现能力。
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合唱教学
创新模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校合唱教学的探索
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 高校合唱 教学 探索
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 36-36,39
页数 2页 分类号 G642
字数 3167字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁圣博 北京吉利大学文化艺术学院 5 3 1.0 1.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校合唱
教学
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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