中国传统音乐学与民族音乐学关系的再认识分析

• 作者: 刘燕妮
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 民族音乐学 传统音乐学 再认识分析
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 音乐教育
• 页码范围: 35-35,25
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3080字
• 语种: 中文

摘要

我国是一个文化积淀深厚的国家，音乐方面的成就显著。为了更好的实现音乐的发展把国内音乐推向世界，我们要逐渐提高对传统音乐学和民族音乐学的认识。这是两种类别的音乐学科，既互相区别又相互补充。要实现音乐的持续发展就要提高对这两种音乐分支的认识。本文就重点探讨了中国传统音乐学与民族音乐学的关系，提升对这两种音乐分支的认识。