基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:通过持续质量改进措施( CQI )提高COPD患者呼吸功能锻炼的依从性。方法对实施CQI前护士对COPD患者健康宣教的现状进行分析,找出存在的问题,确定改进目标,制订COPD患者呼吸功能锻炼的护理对策并实施,比较改进前后护士对COPD患者的健康宣教率、床边操作示范落实率、患者对呼吸功能锻炼的依从性,评价改进效果。结果 CQI改进前后护士对患者的健康宣教率由59.3%提高到100.0%,床边操作示范落实率由56.1%提高到98.5%,改进前后比较差异有统计学意义(χ2值分别为125.22,124.82;P<0.01);患者对呼吸功能锻炼的依从性明显提高,缩唇呼吸由43.2%提高到100.0%,腹式呼吸由35.1%提高到95.0%,呼吸操由4.6%提高到35.0%,改进前后比较差异有统计学意义(χ2值分别为193.99,192.14,71.61;P<0.01)。结论遵循CQI原则有助于实现护理质量的优效管理,提高COPD患者呼吸功能锻炼的依从性。
推荐文章
呼吸功能锻炼对COPD病人肺功能及生活质量的影响
呼吸功能锻炼
慢性阻塞性肺疾病
延续性护理
肺功能
生活质量
持续质量改进在深度烧伤病人功能锻炼中的作用
大面积烧伤
持续质量改进
功能锻炼
依从性
COPD病人长期呼吸功能锻炼执行意向 现状及影响因素分析
慢性阻塞性肺疾病
呼吸功能锻炼
执行意向
个人掌控感
社会支持
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 持续质量改进方法在 COPD 患者呼吸功能锻炼中的应用
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 持续质量改进 COPD 呼吸功能锻炼 依从性
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 908-910
页数 3页 分类号
字数 2371字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨在英 浙江省嘉兴市第二医院呼吸科 9 97 6.0 9.0
2 洪丹霞 浙江省嘉兴市第二医院呼吸科 3 17 2.0 3.0
3 朱金君 浙江省嘉兴市第二医院呼吸科 1 12 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (64)
共引文献  (69)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (12)
同被引文献  (99)
二级引证文献  (39)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2005(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2006(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2010(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2011(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2012(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2017(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2018(14)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(11)
2019(15)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(13)
2020(14)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(14)
研究主题发展历程
节点文献
持续质量改进
COPD
呼吸功能锻炼
依从性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
出版文献量(篇)
32984
总下载数(次)
125
总被引数(次)
177086
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导