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摘要:
作为影响中等职业教育和高等职业教育发展的关键因素,中高职课程衔接可以成为研究职业教育的切口.本文以会计专业为例,分析了目前中高职课程衔接中存在的问题及原因,并在此基础上提出了构建会计专业中高职课程体系衔接的具体措施.
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衔接
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文献信息
篇名 中高职课程体系的衔接——以会计专业为例
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 中高职 课程衔接 会计专业
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G71
字数 4044字 语种 中文
DOI
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1 李乐 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中高职
课程衔接
会计专业
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
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21735
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