在中学历史课堂教学中激发学生学习动机的有效策略初探

• 作者: 王娅
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 历史 学习动机 有效策略
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂广角
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 1801字
• 语种: 中文

摘要

学好中学历史学科,激发学生的学习动机至关重要.面对现实中学生学习历史动机不尽如人意的表现,笔者立足历史课堂教学实践,从提问的有效性、创设多种情境、简化趣化知识点几个方面有针对性地提出增强历史学习动机的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娅		5	3	1.0	1.0