高中生数学思维能力的培养

• 作者: 黄平修
• 来源期刊: 关爱明天
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 思维能力 培养 教学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 18-19,20
• 页数: 3页
• 分类号: G632.0
• 字数: 5966字
• 语种: 中文

摘要

数学不仅只是传授给学生数学知识，更主要的是培养学生的能力，尤其是数学思维能力。数学教学的目的之一就是在于训练学生的数学思维，培养学生良好的学习数学的品质，以及科学的世界观和方法论，使学生能面对客观现实，用数学的方法分析矛盾，解决问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄平修		2	0	0.0	0.0